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阅读推广构建健康产业链

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翻译 报道时间:2007/11/2 作者:李雅宁

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“儿童阅读推广人”也许还不是一个广为人知的社会身份,但已经有那么一些人,通过自己的嘴巴讲述着一个个动人的故事,推广着一本本优秀的图书,他们的力量犹如星星之火,正在日渐蔓延强大。《月亮的味道》、《奥菲利娅的影子剧院》、“国际大奖小说”系列等优秀作品经过他们的推荐,已经从鲜有人知成为很多家长、老师和小读者追捧的畅销书,甚至被当作经典进行收藏,销量从几千册达到几万或十几万册。除了读者之外,阅读推广人还直接影响出版社的引进出版和书店的进货。如在深圳后海小学,阅读课已经成为语文课的一部分,该校与深圳书城展开合作,书城根据其阅读书单购书,深圳书城恰好也是深圳市教材的中标单位,后海小学可以直接把教材和阅读课图书的书款一并划给深圳书城,故合作非常方便。

二十一世纪出版社已经感受到这股力量,但社长张秋林认为,来自出版发行界、教育界等各方的儿童阅读推广力量没有被聚合在一起,如果得以聚合起来,就会产生化学反应,形成巨大的效益。为此,该社发起并组织承办了“首届‘二十一世纪’中国儿童阅读推广人论坛”。儿童阅读推广是一件耗时耗力之事,投入较大而短期直接经济收益却有限。二十一世纪社以一社之力举办这样的论坛,是出于何种考虑?论坛能够取得哪些成果,能否一届届举办下去?带着这些疑问,记者踏上前往南昌的旅途。

力求建立公正童书荐书机制

10月26日至27日,为期两天的论坛内容丰富,节奏紧凑。中国作家协会副主席高洪波发来贺信,CBBY常务副主席刘海栖、江西出版集团总经理周文、二十一世纪出版社社长张秋林和该社部分领导、编辑,以及近20位来自不同地区、有着不同职业的阅读推广人与会。

26日上午,上海师范大学教授、儿童文学作家梅子涵和中国海洋大学教授、儿童文学评论家朱自强分别为南昌大学附属小学的语文教师作了题为“阅读儿童文学”、“儿童文学与小学语文教学”的讲座。梅教授的讲座以说故事的方式进行,一个个美丽动人又饱含哲理的故事,让台下的老师们听得如痴如醉,而最后一个《马提与祖父》的故事更是让无数人潸然泪下。朱教授谈到,随着小学语文教育改革,我国小学语文教育中对儿童文学愈加重视,但仍需进一步加强,让小学语文教材充分“儿童文学化”。下午是教学观摩活动,深圳后海小学校长袁晓峰和南京市芳草园小学教师刘颖分别以《月亮的味道》和《小女巫》作为授课图书,教老师们如何为不同年龄段的小学生上阅读课。27日,论坛围绕“推广的意义”、“眼光的培养”、“文学的气节”和“策略的运用”四个方面展开探讨,各与会代表纷纷发表自己的看法,气氛热烈。论坛接近尾声时,伴随着一曲悠扬的音乐,梅子涵激情满怀地宣读了儿童阅读推广人的《南昌宣言》——“我们是一些分外惦记童年事情的成年人……当我们热情地为童年的阅读举起每一盏照亮的灯的时候,那每一盏的照亮就是我们的宣言……那个宣言的名字就叫灿烂。”

张秋林对本次论坛的成果进行了总结。第一,形成了一些理论成果,在一定程度上是对近年来中国儿童阅读推广运动的回顾和总结,还诞生了《南昌宣言》。第二,成立了“‘二十一世纪’中国儿童阅读推广人论坛”(简称“二十一世纪”论坛)。这是一个松散的组织机构,将作为儿童阅读推广的品牌论坛去建设,今后也将办成一个开放的论坛,陆续邀请儿童教育界、心理学界、文学界、阅读界的顶尖专家参加,面向各界开放(除邀请的专家不收费外,其他人员收费)。该组织在二十一世纪出版社设立常设机构,会议决定由梅子涵教授任论坛秘书长,王林博士任副秘书长。第三,建立一个独立于出版系统之外的,由著名儿童阅读推广人主导的公正的童书荐书机制,今后将定期发布一个优秀童书的推荐榜单。第四,决定今后每届论坛评选出年度儿童阅读推广人及组织各一名,个人奖一万元,组织奖两万元,以促进儿童阅读推广事业的发展。第五,依托儿童阅读推广人论坛,将成立“子涵童话讲述学校”,向老师、父母传授讲故事的技巧,并着力打造在全国有影响力的金牌讲师。第六,本次论坛的成功举办本身就是一个成果,它把创作界、理论界、出版界、推荐界、教育界、销售界等儿童阅读推广的各个环节联结起来,形成了一个生机勃勃的链条,论坛成果必将对中国儿童阅读推广运动产生深远影响。张秋林表示,本次论坛还诞生了一些细分的、有张力的论题,这些论题将会按儿童阅读推广运动进程,被安排到第二、三次论坛中去,这说明关于儿童阅读有一些学理性的文化思考在进行着,儿童阅读推广运动正在文化层面而非经验层面上进行着,这正预示着少儿出版界“儿童阅读推广人”时代的来临。

出版者、推广者共同改善阅读生态

作为产业新闻媒体,在被这样一群阅读推广人的热情深深感动之时,我们也在探究并感受着阅读推广对于产业的重要意义。阅读推广人把一部部优秀少儿读物中的故事讲给孩子、家长和教师听,通过口耳传播的方式影响读者,让他们知道哪些书是好书并爱上阅读,提高读者鉴赏、选择图书的水平,让真正优秀的、过去鲜为读者所知的图书来到孩子面前,让出版这些好书的编辑和出版社得到好报,从而出版更多好书奉献给读者。如此一来,才能够形成一个良性循环,健康的产业链才能够得以建立。人民教育出版社编辑王林告诉记者,近年来市场上少儿图书的质量参差不齐而数量又非常多,很多书一味依靠拼折扣抢占市场,家长由于时间和精力的限制,不能发现真正优秀的童书。如果不把好书推荐给读者,不让好书有高销量,出版好书的编辑和出版社的积极性就会受到伤害。阅读推广活动对于出版产业的意义正在于扭转这种恶性循环。阅读推广人通过自己的嘴巴促销好书,让出好书的出版社挺住,不要为一时的利益而盲从市场。王林认为,优秀的童书已经形成一股涌动的热流,逐渐把低质量的童书吞噬,出版社应该及时调整产品结构,多出好书,否则将被市场所淘汰。

二十一世纪社出版的一些优秀童书,也经历过起初默默无闻,后经阅读推广人推荐而成为畅销书和常销书的过程。正是由于认识到了阅读推广对于良好的阅读氛围和出版生态的重要性,该社投入很大人力和财力举办这样一次论坛。张秋林认为,阅读的环境是整个出版产业的关键一环,没有良好的阅读风气,整个出版业就变成无源之水、无本之木。从改变阅读的生态入手,就会改变出版的生态,进而再度影响阅读的生态,二者互为因果。

做中国少儿出版的领导品牌是二十一世纪社的目标,张秋林认识到,要实现这一目标,扩大图书的市场占有率只是其中的一个方面,另一方面还在于承担出版社的文化使命,在读者中形成强大的品牌影响力和公信力。他强调,出版人做事情不能急功近利,要转变投资理念,看到长远收益。“‘二十一世纪’中国儿童阅读推广人论坛”长期举办下去,其影响将惠及其他出版社乃至整个出版业。“做事情不能只考虑自己的一亩三分地,要顾及整个行业。这是一个有良知、有社会责任感的出版人应该考虑的内容。”张秋林如是说。

与此同时,这样的论坛也为二十一世纪社带来一定的经济收益。例如,阅读推广人在推广中提到或讲解二十一世纪社出版的优秀作品,会让读者对这些图书产生兴趣从而购买。在本届论坛的教学观摩活动之后,记者看到一些老师找到二十一世纪社工作人员询问图书在哪里销售以及能否以优惠价格购买等问题。这样既为教师提供了服务,又促进了出版社图书的销售,可谓一举几得。