《伟大也要有人懂：少年读马克思》韩毓海著/中国少年儿童出版社2015年1月版/39.00元

□采访人：郑杨（中国出版传媒商报记者）

■受访人：韩毓海（北京大学中文系教授）

2015年3月5日，北京大学中文系、马克思主义学院双聘教授，北京大学马克思主义学院副院长，博士生导师韩毓海教授来到北京大学附属中学，给初一、初二两个年级的近千名师生讲述了一场题为“少年读马克思”的主题讲座。

该讲座围绕着中国少年儿童新闻出版总社出版的《伟大也要有人懂—少年读马克思》一书内容展开，这本书是韩毓海教授专门为孩子们写的，介绍马克思的生平事迹和他关于共产主义的代表性著作。马克思主义思想中所展示的哲学、经济学思想以及马克思对人类社会尤其是对中国社会发展的重大影响等内容也在书中做了介绍。

多年来，韩毓海教授致力于研究和推广马克思及其思想著作。他的《马克思的事业：从布鲁塞尔到北京》是新闻出版广电总局迎接十八大的重点出版物。2014年，他的新著《一篇读罢头飞雪，重读马克思》名列中国图书评论学会“大众好书榜”榜首，成为中央国家机关读书活动推荐图书。

讲座现场气氛热烈，“马克思虽然是一个富二代，可是，他从小就是一个热情的人，他的内心充满对穷人和劳动者的同情和爱”。韩教授用活泼的语言和生动的故事向同学们介绍了马克思到底是一个怎样的人。北大附中的孩子们也向韩教授提出很多尖锐和带有思辨性的问题，让教授都要认真思考后才能做答。00后的孩子果然是思想开放和个性独立的一代，他们可不是大人的应声虫。

据悉，韩毓海教授此次北京大学附属中学以“少年读马克思”为主题的讲座为首讲，之后该主题讲座会在全国各地校园中逐步展开。

□您以前的著作一直是给成人看的比较厚重些的著作，这次为什么会想到要为孩子们写这样一本书？您曾说过中国目前对青少年的教育最重要的是培养正确的价值观，您写这本书是不是为了这个目的？

■这本书是中少社的领导找到我，而我自己也认为给孩子写这样一本书很重要。用中少社领导的话来说，就是要给孩子们做件新衣服，先得扣好扣子，当然，他们这也是套用了总书记的话：“就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”《伟大也要有人懂——少年读马克思》这本书的目的，就是要帮助现在的青少年，像马克思那样，从小就去确立为人民服务的思想，树立正确的价值观，扣好第一颗扣子。

□曾几何时，马克思和他的理论似乎是过时的代名词。您向青少年介绍马克思，怕不怕他们有抵触心理？

■我写给孩子的这本书篇幅不长，主要介绍马克思青少年时代的个人成长轨迹。把这样一位崇高伟人的浩瀚思想通俗化，生平亲近化，在一种轻松愉悦、趣味横生的氛围下，以一种贴心交谈的方式，通过清通易懂的表述，为广大学生呈现出一位真实而又有趣、熟悉却又陌生的马克思。在书中，我以提问的方式引出话题，并站在马克思的书中提炼和把握马克思博大的思想，通过让伟人与青少年对话的方式，拉近青少年与伟人的距离，让青少年更愿意去了解、更有兴趣去领略马克思思想的魅力，真正走进马克思，学习到个人成长与社会发展的意义和方法，从而坚定理想信念，确立正确的人生观、价值观，自觉培育和践行社会主义核心价值观，激励青少年朝着正确的人生目标努力前行。

□现在社会衡量成功的标准比较单一，所以无论家庭还是学校的教育现阶段还是比较务实，所谓精英教育就是孩子要成绩好，毕业后找个好工作或者出国等等。家长生怕孩子竞争不过别人，输在起跑线上，您怎么看这个现象？

■现在教育面临的挑战，不是缺乏各种高大尚的理念，而是没有教孩子们树立起老老实实做人，踏踏实实干事的基本价值观。有时为了让我们的孩子成为未来世界中的领袖，就拼命教给他们赚钱和统治他人的技巧，这绝对有害无益，历史证明，只有那些为大多数人服务的“傻瓜”，才能成为真正的领袖。

青少年出国读书也不是什么坏事，关键是要读经典，去了解人类历史上那些伟大的思想家。最重要的是学会踏踏实实地去劳动，自食其力。孩子在尊重自己的劳动的同时，才能学会尊重别人的劳动，他在体会到自己艰辛的同时，必定会深感别人的不易，于是，在彼此尊重劳动和劳动成果的基础上，才能确立起了平等的信念。那些只顾宠爱孩子的家长，豢养了一批从小车接车送的小霸王，这些从小不习惯在烈日和寒风中奔跑的温室里花朵，也许没有输在他们人生起跑线上，但是在日后漫长的人生道路上肯定会面临严酷的考验。希望孩子们能通过马克思成长的故事学会成为一个愿意为别人做些什么的人、一个会与人平等相处的人。希望孩子们能喜欢这本书。