■吴 晶（厦门市同安区西洋小学三年级）

□指导老师：颜淑霞

春天里，我们遇到了您——颜老师！

颜老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。三年来，她用智慧浇灌，用爱心培育，让我们遨游知识的海洋，幸福快乐地成长。

刚上一年级时，枯燥无味的汉语拼音，不仅没有难倒我们，还成了我们的好朋友，因为颜老师有许多法宝。“圆圆脸蛋羊角辫，张大嘴巴a、a、a”、“清清池塘一只鹅，水中倒影e、e、e”，拼音儿歌读起来琅琅上口；“小ü小ü有礼貌，见到jqx就摘帽”、“jqx真奇怪，从不和u在一块”，拼音顺口溜至今令我记忆犹新；还有游戏、小故事……这么有趣的拼音朋友，谁会拒绝呢！

到了三年级，写作文是大家最头疼的事儿。为了激发我们的写作兴趣，颜老师可谓煞费苦心。她和我们做游戏，教我们做蛋糕，带我们走出教室，投进大自然妈妈的怀抱：拾起秋天的落叶，感受冬日的萧瑟，呼吸春草的清香……我们慢慢觉得作文并没有想象的那么难，日记写得一篇比一篇好。颜老师“乘胜追击”，把我们的优秀日记发到了班级微信群里，供大家学习交流，上榜的还被奖励看她带来的课外书。尝到成功的喜悦，我们的热情更高了。

最近，颜老师还帮我们实现了当“小作家”的梦想，我们班的“作文集”出版啦，人手一册哦！同学们一个个走到老师跟前，小心翼翼地捧回属于自己的第一本书，脸上写满了骄傲与幸福，一颗写作的种子在慢慢生根发芽……这时候，我眼前浮现出一幅画面：夜深了，电脑桌旁，颜老师眼睛盯着屏幕，双手熟练地敲打着键盘，为我们编辑文稿、设计封面和插图。脖子酸了，扭一扭；眼睛涩了，揉一揉；口渴了，喝口水，接着做。是啊，一本本精美的作文集凝聚了您多少心血和汗水！老师，您辛苦了！

“随风潜入夜，润物细无声。”颜老师啊，您看，那绿莹莹的芳草，正欢快地吮吸着您甘甜的雨露，悄悄地、悄悄地成长……

【教师评语】

本文选取了学习生活中的3个典型事例“趣味学拼音”“激发兴趣学写作文”“出版作文集”，刻画了一位有智慧、有爱心的老师形象，真切表达了“我”对颜老师的喜爱、感恩之情。文章条理清楚，结构清晰，语言朴实生动，特别是文章结尾把老师比作“雨露”很贴切，又回扣文章的题目，点明了主旨。】