热点问题：当下，很多父母认为家庭教育就是把家庭当作“第二课堂”，辅导孩子写作业就尽到了家长的责任。较多家长不太注重对孩子品德和性格的教育，认为只要学习好，甚至都可以不理父母、不讲礼貌、不诚信。

专家应诊

谷永青（中国联通青岛市分公司高级经理）：我是一个重视孩子教育的妈妈，深信好的性格养成可以使孩子受用终生。卡内基先生说过：“一个人要成功，20%靠知识，80%则要靠人际关系和与人交往的能力。”作为一位职场妈妈，我知道良好的性格与沟通能力对于孩子未来发展的重要性。作为一位母亲，我也秉持 “身教”重于“言传”的理念。我在女儿眼中是个“文艺女中年”，因为无论是言谈举止还是穿着打扮，我都为女儿树立了好榜样。很多家长在家教中并不注重孩子的生活能力和审美能力的培养，他们忽视了“美也是一种竞争力”。在女儿小时候我就把她打扮得像个小公主，在她大学暑假回国期间，我还带她去见形象顾问，让她学习化妆、服装四季色彩理论，让她从妆容、配饰、发型到着装都有一套得体的科学依据。我是个“勤快”的妈妈，会送女儿去学钢琴、画画、舞蹈、跆拳道，这样做一方面是为了提高她对美的感知，另一方面也是为了试探她在哪方面更感兴趣、有天赋。我还是个“懒妈妈”，不会督促孩子学习、吃饭、整理衣物，但实际上 “身懒心不懒”，我会用循循善诱的方式让孩子知道“自己的事情自己做”。

在女儿小升初的那年暑假，我送给女儿一份特殊礼物——为她支付学费送她去卡内基青少年班受训。训练内容包括“在一分钟内讲个故事，同时故事各部分（开头、高潮、结尾）的长度要严格卡在限定时间段内”的演讲训练和人际沟通能力训练。通过对演讲、沟通技能的学习，女儿也从一个内向的女孩成长为如今擅于与人打交道的战略咨询师。作为母亲，将女儿培养为一个内外兼修的活生生的“人”是我的责任，而女儿从上学到工作我都没有为其学习操心，也是因为她从小就养成了优秀的自理能力和严谨的求知欲望——擅于向老师提问，乐于表达自己的想法和观点，这也与其从小养成的良好性格密不可分。

图书“药方”

《从卡内基到常春藤》（青岛出版社）融入了大量教育理论，通过一个个实例讲述了一位母亲养育女儿点点滴滴的实践经验，按照女儿成长的童年期、少年期和留学三个阶段分享了自己如何对孩子进行素质教育的规划，为其养成一个好性格。书中的女儿毕业于美国常春藤盟校——康奈尔大学工程学院，2016年加入美国德勤咨询公司，从事战略咨询工作。她也在书中分享了自己留学过程中的学习与生活经历。