摘要:
■中国出版传媒商报记者 董 琦
9月17日,中南六省(区)教育出版社第27届工作会议在海南海口举办。此次会议由海南出版社承办。中南六省(区)的湖南教育出版社、湖北教育出版社、广西教育出版社、大象出版社、广东教育出版社、海南出版社以及十五家出版社相关负责人参加会议。
与会代表结合出版社自身发展经验,就新形势下提高图书编校质量的有效做法,教育出版融合发展的新路径、新模式,教育出版社的主题出版及海外发展情况等议题进行了探讨和交流,其中融合发展、数字化产品的盈利及合作模式成为教育出版社高度关注的热点话题——当晚在会议议程之外,大家就新媒体推广、数字化合作项目及盈利模式等一系列问题热烈交流了近两个小时。
守好教育出版阵地
由于教育出版的特殊性,教育出版社必须把好关卡,积极承担社会责任,守好教育出版阵地是当前教育出版社的共识。
湖南教育出版社社长黄步高认为:“越是新业态涌起的时代,教育出版越要回归以人民为中心的发展思想,守住意识形态的主阵地。”作为教育出版社,对进入学校给学生使用的产品,必须严格把关。
“教育出版是一个系统工程,代表国家意志。”江苏凤凰教育出版社社长顾华明表示,做好统编三科教材培训,注重教材衔接,如何高质量出版,如何抓好意识形态导向工作是当前教育出版社尤为需要注意的方面。
广西教育出版社社长石立民提出,教育出版社要“取之于教育,回馈于教育”。该社在边远山区推广“阅读点亮山村”活动,组织编写出版面向东盟国家的辞书,回馈地方教育、成立基金会等。
青岛出版集团党委委员,青岛出版社党委书记、董事长张化新表示:“教育是最大的民生工程,不能给孩子差的东西,要注意教育出版的意识形态。”
新疆教育出版社副总编辑张莉介绍了该社近几年在维护意识形态领域的做法。从2016年到2018年年底进行了大规模的清查清理工作,加强党对教育的绝对领导,重新修订出版相关的工作流程管理规定和办法,加强思想建设和审读工作。
寻求融合发展转型
教育出版社在融合发展上已做了诸多尝试,有些出版社也取得了不错的成绩与收益。但正如江苏凤凰出版传媒股份有限公司副总经理宋吉述在分享报告中所说,当前教育出版融合发展还存在数字化产品学段发展不均衡、业务领域不均衡以及教育产业传统赢利模式的基础受冲击等情况。
宋吉述强调,在数字化的内容、渠道、技术、团队四大要素中,出版的核心竞争力还是在内容上,核准性教育内容建设是出版社永恒的至高追求。同时,海量化教育内容是出版社数字内容应该关注和长远规划的。
新媒体发展运营和数字化产品经营及盈利模式是此次会议最为热门的两个话题。广东教育出版社和浙江教育出版社分享了新媒体运营经验,大象出版社、福建教育出版社、江西教育出版社和湖南教育出版社介绍了数字合作项目。
据黄步高介绍,湖南教育出版社在数字化产品方面形成了教学资源、教研备课等六大产品线,实现了互联网教育平台+内容资源+教育应用的综合运营。“目前,贝壳网注册用户已突破350万,日活用户30多万,每个用户平均使用时长为7分05秒。平均精准优质教育内容资源总量超过30TB。2018年,贝壳网营业收入达3000万元,今年则有望突破5000万元。”
大象出版社转型升级的核心产品——大象智慧教育融媒出版平台ADP5 V2.6上线运行,搭建了为教材和教辅提供工具集成、用户统一管理等强大平台支撑。2019年上半年,ADP5平台入驻超过10个微信公众号、超过78万注册用户。据该社总编辑杨秦予介绍,ADP5数字出版与教育服务平台已经上线运营并产生利润。
海南出版社与明博教育科技股份有限公司成立合资公司,在教育信息化和特色数字资源库等方面谋篇布局,完成了以国学、英语听力为主的数字化资源开发,开展了以传统文化进校园为主题的数字国学推广活动。
福建教育出版社打造“闽教学习”APP,至今已拥有200万用户,今年预估收益可达千万元。江西教育出版社正建设“智慧作业”平台,据悉,“智慧作业”平台已经在南昌市部分学校试点,从今年秋季开学起,将在江西省中小学4~9年级全面推广应用。山西教育出版社打造问导教育云平台,平台累计培训200多场,落地25个区县的216所学校,服务3万余名教师。
据浙江教育出版社副总编辑邱连根介绍,今年6月该社“青云端”已拥有140万粉丝,第三方估值1.6亿元。广东教育出版社新媒体推广与大数据中心主任陈伟平主任介绍,该社旗下微信公号位于微信公众号前50强,多篇文章10万+,并对运营的奖励机制进行分享。但新媒体的变现通道和未来发展模式仍需要进一步探索。
扎实做好主题出版与“走出去”
主题出版和“走出去”是教育出版社扎实做好出版本业、推动出版高质量发展的两个重要方面。此次会议上,与会代表对此也作了经验交流分享。
湖北教育出版社总经理方平结合近年来出版社的专业和资源优势,深入浅出地介绍了该社学术文化、经典阅读、书法教育三个品类的优势及成功经验,以及开创教育出版“走出去”的创新之路,触角紧紧沿着“一带一路”,围绕国家重点项目,设立了“长江传媒中埃编辑部”等有关情况。
杨秦予对中原出版集团的发展现状和大象出版社目前的主题出版的选题规划和重要性作了强调和分析,表示目前的主题出版物过度依赖系统发行,优质畅销的市场化产品比较欠缺,专业化、学术水平不是太高,与精品出版物的差距也比较大。
未来教育出版将如何发展?东道主代表海南出版社社长王景霞说,各社携起手来抱团取暖,就能让传统教育出版的前行之路走得更加顺畅。