《朗文当代高级英语辞典(英英·英汉双解)》（第四版）

培生教育出版集团著/外语教学与研究出版社

2009年7月出版/108.00元

□李肇星（中国著名外交家）

我的英文老师李赋宁、王佐良都曾强调:“Eachwordinanewcontextisanewword.”（“每个词在不同的上下文中都是一个新词。”）《朗文当代高级英语辞典》以朗文公司3亿词汇的语料库为依托，为使用者提供了数十万鲜活例句。读者在推敲不同场合的词语含义时，可愉快领略丰厚的英语文化底蕴。把这部辞典的许多部分当短篇散文读也很有审美价值。

出于职业习惯，我注意到这本辞典附录了带注音的各国地名及其形容词形式。学习者不仅可以了解某国名称，还能知道该国人的说法。比如2007年与我国建交的中美洲国家哥斯达黎加（我有幸参与过建交谈判的前期工作），哥斯达黎加人便叫CostaRican，真是方便。

曾在年过半百时开始学习英语的毛泽东主席说过：“语言这个东西，不是随便可以学好的，非下苦功不可。”母语、外语皆如此。我愿借约翰逊博士的话与大家共勉：“Fewthingsareimpossibletodiligence and skill. Greatworks are performed not bystrength,butperseverance.”（“勤而能巧可成万事。赫赫事功非出强力，乃出有恒。”）

□杨澜（资深传媒人，著名节目主持人）

单以收词量而言，这本《朗文当代高级英语辞典》收词10万余条，比上一版多出2万余条，词下例证也达到15万之多。这得益于计算机技术的迅速发展和庞大语料库的建立。当初SamuelJohnson博士为了寻找一个合适、贴切的例证而不得不面对浩如烟海的印刷资料，虽殚精竭虑却也未必能够找到称心如意的例证，而今想达到这样的目的却简单多了。朗文辞典以释义用词控制在2000个基本单词之内著称。细读几个条目，发现英语释义用词的确相对简单，这对英语学习者阅读英语释义是大有帮助的：一看即懂，避免循环查证的麻烦，同时也能满足英语学习的需要。再配合有相应语境的例证，对英语单词的使用就基本清楚了。

□王蒙（著名作家、学者）

这一版辞典的解释相对来说是简单明了的，编纂者说，用来解释词义的词，只有2,000个常用词汇，深入浅出，这当然是辞书最最实用之处。除了词义之外，这一版辞典还提供了多种用法说明与语言提示。以day一词为例，它是包括幼儿园的孩子都知道的一个词。但看了《朗文当代高级英语辞典》，你才恍然于它可以当24小时这样的一段时间讲，可以当白天讲，可以当将来、过去、人的一生或物的寿命、工作、每天、现在、坏事发生、好事发生、快乐、成功（出名）、口语短语和其他意思。而所举的用day词的例句并不罕见，并不牵强，你（指我这样的低水准读者）读了这些例句，不但弄懂了day的用法，而且如闻英语说话者的谈话，如读浅显明白的英语读物，与中文“天”、“日”、“日子”等词比较，从中甚至学到一点英语文化和比较语言学。比如中文说“总有一天”或者“等到了这一天”或者“再没有这一天啦”，这与辞书上的英语例句sb’sdaywillcome和havehadyourday相比，令查辞典者感到多么亲切雀跃！这是多么给人以知识而且令人感到满足的呀。

□余光中（著名诗人、台湾中山大学外文系教授）

《朗文当代高级英语辞典》告诉我们，字的本身是静态的，但与其他的字发生关系，就有了动态。例如发音、词类、定义，都是一个字的静态；但是把它与其他的字搭配，甚至用在实际的句子里，就有了动态。静态可谓字的“生理”，动态可谓字的“生态”。《朗文当代高级英语辞典》在字词的搭配与例句上，举证丰富，把常用字的生态分得非常清楚。例如：Only7peopleattendedthemeeting./Pleaseletusknowifyouareunabletoattend.这两句例证就说明了，attend作动词用，可以“及物”，也可以“不及物”。至于attend之后加上school而不带冠词，意为“上学”，就成了一个习用的短语。