《空中英语教室》杂志运作呈现立体出版新概念

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《空中英语教室》杂志运作呈现立体出版新概念

翻译报道时间：1998/12/11 作者：王颖

现代出版的一个重要理念即是开发各种媒介功能，并将其合理组合，以营造“立体出版”的全方位效果，吉林科学技术出版社近期推出的《空中英语教室》系列出版物即是对这种理念的全新阐释。
《空中英语教室》杂志是由美国彭蒙惠博士（DORISBROUGHAM）于1962年在台湾创办的英语学习刊物。。吉林科学技术出版社经过激烈竞争，将这座“空中教室”立体地引入国内。
该套丛刊是国内第一个与广播相结合的杂志。广播的传播优势是覆盖范围广、收听便捷，不论是上班族在开车上班、学生搭公车上学途中，甚至就餐时，都可一面进行手边的工作，一面收听节目，沉浸在英语学习环境里。跟着广播学英语，声音感染力强，可以学到纯正的发音，较之单纯的纸介质出版物，它的出现对提高英语听说能力有明显的优势。《空中英语教室》选择中央人民广播电台的下午时段，无疑是瞄准广大学生这一潜在学习群体。而杂志的文字传情达意，可传达较深刻的内容，保存性强，因此可以诠释广播中稍纵即逝的重点、难点。
今天，电视越来越以其声像兼备、形象生动的优势成为大众传播的“第一媒介”，缺失这一大众媒介，立体出版也就无从谈起。《空中英语教室》选择10多个省市的教育电视台与杂志、广播同步进行，可以让学习者身临其境领略各种生活情境，将学习者的听觉、视觉充分调动并有机结合。
CD—ROM以其容量大、交互性强的优势越来越有与纸介质出版物分庭抗礼的趋势。《空中英语教室》教学光盘，将电脑科技、声光效果充分发挥，学习方式更强调互动式教学，不但能反复朗读全文或单句，进行翻译练习、听写练习、阶段测验，甚至可以录下自己的英语发音和老师对比，除此之外，它还配有猜字、俄罗斯方块、配对游戏娱乐内容，寓教于乐，屏弃枯燥乏味的传统教学模式。同时，《空中英语教室》在互联网上也拥有一块阵地。
《空中英语教室》在构造多维立体空间时，并没有忘记“电话”这一现代通讯方式，特设热线电话，每周开通，让读者与主持节目的老师一对一地轻松交流。这样就将出版者与受众之间的距离拉近。
《空中英语教室》对杂志、广播、电视、光盘、网络、录音带、电话教学等做系列规划，各种辅助媒介的输出并没有抢了传统纸介质出版物的彩头，而是以杂志为本元。同时，杂志刊登出广播的时间频率、热线电话的时间表等，使各种多元化出版物相辅相成、相得益彰，全方位构筑“立体出版”的宏大框架。

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《空中英语教室》杂志运作呈现立体出版新概念

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