信息、思维与图书选题_中国出版传媒商报

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信息、思维与图书选题

翻译报道时间：1998/10/16 作者：丛晓红,高欣,王晓凤

随着我国出版业的发展，大量新书源源不断地涌向市场，对我国科技文化事业的发展，起到了巨大的推动作用。在众多的新书中不乏有高水平、高质量的图书，但是，不可否认，许多图书的质量仍然不能满足读者日益增长的全方位的需要。如何策划出高质量的选题，使之具有新颖性和独创性，是出版界非常关注的问题，也是每个出版社、每位编辑孜孜以求的目标。要做好选题的策划工作，一是要有丰富的、可靠的信息；二是编辑要有良好的思维品质。
一个选题的成功与否，关键在于编辑们对信息的掌握程度和利用程度，利用程度的好坏取决于编辑们思维品质的优劣。下面分别谈一下信息、思维与选题的关系。
一、信息与选题
与出版图书关系最密切的几类信息为：
1．政治信息　主要包括国家的政治、经济政策，国家的出版方针、出版政策、出版法规等，这是编辑们应首先掌握的信息内容。我们的图书是宣传党和国家政治经济政策的主要渠道，是促进社会主义精神文明建设的重要手段；同时，图书作为一种特殊的商品，它的生产又必须遵循国家的有关政策和法规，因此，对此类信息，应及时掌握，熟谙于心，否则，出版的图书有可能背离四项基本原则，违备政策、法规和社会主义道德规范，社会效益和经济效益都有可能因此而蒙受巨大的损失。
2．社会趋势信息　主要是指一个时期之内的国际、国内文化潮流，社会政治、经济发展趋势等，这方面的信息，往往需要编辑自己的体察思索。对这类信息如果把握得准，抓住机遇，动作迅捷，出版社有可能一举获得社会效益和经济效益的巨大成功。因此编辑们对此类信息总是格外关注。
少儿出版社1978年至1984年间出版了两本畅销书：中国历史故事集《上下五千年》和外国历史故事集《世界五千年》，前者印行了590余万册，后者印行了320余万册。这本书的出版是由于责任编辑充分考虑到，由于“四人帮”文化专制长达10年之久，禁锢一旦被打破，广大青少年就急需了解中国历史；同时随着改革开放潮流的涌起，广大青少年也急需了解世界历史的发展。这对青少年来说，既是运用历史知识进行爱国主义和国际主义教育的大好机会，也是扩大视野，摆脱封闭束缚，开拓思维的重要契机。正是由于把握住了这样一个信息，才使此书获得如此大的成功。
3．图书市场信息　根据自己的需要，有针对性地调查市场上某类书的信息，包括内容、销售情况、装帧形式、读者反映以及图书出版热点、出版潮流等市场信息。这类信息一般来源于报纸、广播、电视、计算机联网系统、市场调研、图书定货会等渠道。这类信息数量大、内容杂，必须进行耐心细致的识别、归纳、整理。
4．作者信息　身边要有一批不同知识结构的作者，要对作者的专长、写作风格以及近期工作情况有较为准确的了解，只有如此，一旦有了好的选题，纵横捭阖、左右逢源，才可以迅速确定作者，将选题计划顺利地加以实施。另外，由于作者一般都是本行业的专家，对本专业或行业的情况比较熟悉，他们不仅可以为我们提供稿源，同时对选题计划、内容安排往往提出非常有见地的意见，是编辑们最可靠的顾问和参谋，因此，应该非常尊重他们。
二、思维与选题
在选题策划过程中非常重要的思维形式是逻辑思维和创造性思维。
1．逻辑思维　逻辑思维活动表现为两个阶段，即形式逻辑思维阶段和辩证逻辑思维阶段，实际上就是从低级到高级、从抽象到具体的两级思维活动。具体地说，形式逻辑思维阶段是按逻辑的原则和规律对出版信息进行鉴别、审阅和评断，初步认识信息的一般情况，从科学性、实用性等方面取得一般规定性的认识（感性认识）；辩证逻辑思维阶段则是在对信息取得一般规定性认识的基础上，或明或暗地运用分析和综合、理论与实践、归纳和演绎的辩证方法，对信息就其直接的本质的认识进行评断优化，以决定信息转化为出版选题的可能性，从整体上做出科学结论。
2．创造性思维创造性思维是思维的一种特殊形式，属于非逻辑性思维，其特点是具有多端性、变通性和独创性；多端性，就是注重事物的多侧面，重视解决问题的多种途径、多种方法；变通性就是提倡灵活性，反对僵化的、静止、不变的观点；独特性，即新颖性，主张打破思维定势，以崭新甚至怪诞的方式解决问题，不断求新求异。在一个独创性图书选题的策划过程中，以上两种思维形式总是同时存在，缺一不可。
比如，中国农大出版社以出版畜牧兽医类图书为主，以往所出的畜禽病诊断图书多以纯文字或文字为主，许多年来未曾突破这样一个模式，而由范围雄、张中直先生编著的以图为主附以文字的

信息、思维与图书选题

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